Philips et la Global Social Enterprise Initiative (GSEI) de la McDonough
School of Business de l?Université Georgetown publient aujourd?hui la
dernière de trois parties d?une vaste étude sur le vieillissement. Selon
les résultats obtenus par cette étude, les soignants non professionnels
représentent un obstacle involontaire à l?adoption des nouvelles
technologies par les aînés à leur charge; et ce, malgré le fait que les
soignants considèrent que les technologies peuvent enrichir positivement
le bénéficiaire des soins.

Cette étude menée par Philips et GSEI, qui a recensé des aidants
naturels au Canada et aux États-Unis susceptibles d?utiliser la
technologie comme outil de soins, a également fait ressortir plusieurs
contradictions au niveau des attitudes et des comportements des aidants
naturels et des bénéficiaires des soins. Ces contradictions fournissent
des données significatives à propos de la faible adoption des
technologies favorisant un vieillissement sain.

Ainsi, selon cette étude :

• 44 % des aidants naturels craignent que les personnes âgées dont ils
  prennent soin souffrent de dépression ou de solitude; de plus, les
  aidants naturels reconnaissent l?importance d?offrir des activités
  enrichissantes aux aînés, incluant des interactions sociales, du
  divertissement et de l?apprentissage;
• 62 % des répondants considèrent qu?offrir des activités
  d?enrichissement aux aînés est l?élément le plus important, ou l?une
  de leurs plus grandes priorités.

Parallèlement, lors de rencontres individuelles avec les aînés
participant à l?étude, ceux-ci ont indiqué que des interactions sociales
enrichissantes sont l?élément le plus important du vieillissement.
Cependant, 67 % des aidants naturels ont indiqué que la personne âgée à
leur charge n?avait pas entrepris de nouvelle activité d?enrichissement
dans les deux dernières années; les activités enrichissantes des aînés
se limitent souvent à regarder la télévision et parler au téléphone.

L?importance des interactions sociales

Pourtant, le frein à l?adoption des nouvelles technologies par les aînés
n?est pas causé par le manque de volonté ou d?aptitude de la part des
aidants naturels. Par exemple, les résultats de l?étude indiquent que :

• 63 % des aidants naturels considèrent que le bénéficiaire est disposé
  à utiliser les nouvelles technologies;
• 74 % des aidants naturels considèrent qu?il est amusant ou très
  amusant d?enseigner l?utilisation des nouvelles technologies aux
  bénéficiaires;
• 72 % se sentent aptes à enseigner les nouvelles technologies.

La perception contre la réalité

Si les aidants naturels ont la volonté d?enseigner aux bénéficiaires
comment utiliser les nouvelles technologies, pourquoi cela ne se
concrétise-t-il pas? L?étude a révélé que les contraintes de temps sont
un facteur d?empêchement majeur. En effet, alors 63% des répondants
considèrent qu?ils ont à leur disposition le temps nécessaire pour
enseigner aux bénéficiaires comment utiliser les nouvelles technologies,
les aidants ont indiqué consacrer 88 heures par mois en moyenne à des
activités de soins à l?intention des bénéficiaires. Ces activités
s?ajoutent aux responsabilités quotidiennes des répondants : par
exemple, 72% des répondants travaillent à temps plein, et 76% ont des
enfants à la maison.

De plus, lorsque l?on a demandé aux aidants naturels ce qu?ils feraient
si des outils technologiques leur permettaient de couper de moitié le
temps consacré aux soins de la personne à leur charge, les aidants ont
indiqué qu?ils prioriseraient les courses personnelles, le temps avec
leur propre famille ou les activités de divertissement au lieu de passer
plus de temps avec la personne âgée à leur charge. En effet, seul 17% du
temps gagné serait utilisé pour passer plus de temps avec le
bénéficiaire des soins.

« Répondre aux besoins de base de la personne bénéficiaire est une
responsabilité si accablante pour les aidants naturels, qu?ils
considèrent la technologie uniquement comme un outil de sécurité ou
d?économie de temps, » explique Bill Novelli, fondateur du GSEI et
professeur à l?école McDonough de l?Université Georgetown. « Nous devons
créer un lien entre la capacité des aidants naturels à incorporer la
technologie aux soins prodigués, et leur responsabilité d?assurer les
besoins de base des personnes à leur charge. »

Parallèlement aux contraintes de temps subies par l?aidant naturel, la
perception de ce que constitue un vieillissement sain est axée sur la
santé de la personne à leur charge. Par conséquent, les aidants naturels
ont un point de vue trop spécifique à propos de la technologie
favorisant un vieillissement sain; les produits technologiques qui leur
sont offerts sont principalement liés à la surveillance, à la santé et
la sécurité, c?est-à-dire des outils offrant aux aidants la paix
d?esprit et le confort. Dans le cadre de l?étude, les aidants naturels
n?ont pratiquement pas mentionné la technologie comme moyen
d?interaction sociale ou d?enrichissement pour le bénéficiaire, et ce
malgré le fait que 73% des répondants reconnaissent que la personne âgée
à leur charge dépend d?eux de plus en plus pour combler ses besoins de
divertissement et d?enrichissement.

« Il apparaît que l?adoption des nouvelles technologies joue un rôle
essentiel pour vieillir en santé; et l?isolation sociale est toujours
une problématique importante pour beaucoup d?aînés canadiens, » affirme
Iain Burns, Président de Philips Canada. « C?est pourquoi de telles
études sont si importantes; et c?est pourquoi Philips Canada s?est
engagé à identifier des nouvelles solutions combinant santé et
technologie, afin d?aider les Canadiens à mieux soutenir les adultes
plus âgés dans leur entourage. »

Les résultats de cette étude ont été abordés lors d?une table ronde
d?experts à la McDonough School of Business de l?Université Georgetown,
tenue par Philips et GSEI en avril 2015.

Cette étude est la troisième à être menée conjointement par Philips et
GSEI, qui comprend les études suivantes : « Aging
Well: Next Generation Tech », un sondage mené en 2013 à propos
des technologies et le fait de vieillir à la maison; et « Aging
Well: Creating Connected Communities for Aging Well,? » un sondage
effectué en 2014 à propos du vieillissement et de l?autonomie. Les
résultats complets de ces études peuvent être consultés au lien
suivant : www.philips.com/caregiving.

À propos de Royal Philips

Royal Philips (NYSE: PHG, AEX: PHIA) est une entreprise diversifiée
positionnée sur les marchés de la santé et du bien-être, qui vise à
améliorer la vie des gens grâce à des solutions et à des produits
innovants dans les domaines de la santé, du style de vie et de
l?éclairage. Philips, dont le siège social se trouve aux Pays-Bas, est
présent dans plus de 100 pays et emploie près de 108 000 personnes à
travers le monde. Avec un chiffre d?affaires de 21,4 milliards d?euros
en 2014, Philips est l?un des chefs de file du marché dans les domaines
de la cardiologie, des soins de courte durée et des soins à domicile,
des solutions d?éclairage basse consommation et des nouvelles
applications d?éclairage, ainsi que des produits de rasage et de soins
pour hommes et des soins buccodentaires. Pour en savoir plus sur les
actualités de Philips, rendez-vous sur le site http://www.philips.com/newscenter.

À propos de la Global Social Enterprise Initiative

La Global Social Enterprise Initiative de la McDonough School of
Business de l?Université Georgetown vise à préparer les dirigeants
d?aujourd?hui et de demain à la prise de décisions responsables en
gestion, afin de favoriser une meilleure valeur économique et sociale.
Les dirigeants d?entreprise y bénéficient d?une formation pratique axée
sur le développement de solutions novatrices et d?investissements
significatifs en réponse aux grands enjeux mondiaux dans le domaine de
la santé et du bien-être, de la croissance économique, de
l?environnement et du développement international. Ce programme est
dirigé par l?éminent professeur Bill Novelli et le directeur
administratif Ladan Manteghi. Apprenez-en plus à propos de ce programme
au http://socialenterprise.georgetown.edu
(en anglais)

À propos de la McDonough School of Business de l?Université Georgetown

La McDonough School of Business de l?Université Georgetown offre une
éducation transformationnelle via des apprentissages expérientiels et en
classe, afin de mieux préparer les étudiants à leur futur rôle de
dirigeant au service des affaires et de la société. En mettant à profit
un vaste éventail d?initiatives, de partenariats et de centres
d?apprentissage, l?école McDonough vise à apporter une contribution
significative au monde des affaires en combinant recherche et
enseignement. Tous nos programmes académiques de premier et deuxième
cycles offrent une perspective mondiale intégrée de façon unique à
Washington D.C., lieu privilégié de développement des affaires et de la
politique; ainsi qu?à un réseau étendu de partenariats d?entreprises et
de diplômés de l?Université Georgetown partout dans le monde. Fondée en
1957, l?École McDonough de Georgetown compte quelque 1 400 étudiants de
premier cycle, 1 000 étudiants au MBA ainsi que 1 200 étudiants en
formation permanente. Apprenez-en plus en visitant le http://msb.georgetown.edu.
(en anglais) Suivez-nous sur Twitter: @msbgu.

Notes à l?éditeur :

• Méthodologie : L?étude « Family Matters in Caregiving and Tech
  Adoption » qui a été effectuée en anglais en collaboration avec le
  groupe Epitome, a recueilli 20 entrevues jumelées avec des personnes
  âgées et leurs aidants naturels afin d?évaluer l?utilisation de la
  technologie dans les soins prodigués par les proches au sein de la
  population générale. Nous avons utilisé des résultats obtenus lors de
  groupes de discussions ? ainsi que des données portant sur l?usage de
  la technologie par les ainés ? afin de développer un sondage auprès
  des Américains et des Canadiens âgés de 30 à 65 ans les plus aptes à
  utiliser des nouvelles technologies pour prodigués des soins à un être
  cher. L?échantillon utilisé pour compléter le sondage était de 255
  personnes

Photos/Multimedia Gallery Available: http://www.businesswire.com/multimedia/home/20150430005787/fr/