THUNDER BAY, Ontario, le 30 avril 2015 (GLOBE NEWSWIRE) — Teaching in a Digital Age : Guidelines for Teaching and Learning (L’enseignement à l’ère numérique : lignes directrices pour l’enseignement et l’apprentissage) du Dr Tony Bates, attaché de recherche de Contact North | Contact Nord, est un outil précieux pour tous les enseignants et formateurs, notamment parce que l’apprentissage en ligne et les nouvelles technologies deviennent partie intégrante de toutes les méthodes d’enseignement.
Une photo accompagnant ce communiqué est disponible sur le site http://www.globenewswire.com/newsroom/prs/?pkgid=32424
Le numérique fait désormais partie du quotidien des collèges et universités du monde entier et impose une nouvelle pédagogie fondée sur les technologies émergentes. Grâce à ces technologies, nos systèmes éducatifs deviennent moins onéreux et plus souples, et procurent une meilleure qualité d’apprentissage aux étudiants.
« Nos collèges et universités s’adaptent aux besoins des étudiants de cette ère numérique dans laquelle les technologies jouent un rôle primordial dans l’enseignement supérieur », a déclaré le Dr Tony Bates, attaché de recherche de Contact North | Contact Nord.
Le nouvel Open Textbook propose les dernières recherches en matière d’apprentissage et de méthodes d’enseignement, et fournit des réponses aux questions posées par les enseignants et formateurs, par exemple quand il s’agit de savoir quelle technologie utiliser pour enseigner une matière précise. Quelle portée ont les cours en ligne ouverts aux masses (Massive Open Online Courses – MOOC) sur mon avenir ? Quel sera mon rôle lorsque tout le contenu sera gratuit et facilement accessible sur Internet ?
Tout au long de ses 12 chapitres informatifs, le Dr Bates répond aux questions et offre des orientations utiles et des suggestions sur un vaste éventail de sujets, notamment :
— Comment déterminer si mes cours devraient être dispensés en salle de classe, en alternance ou totalement en ligne ?
— Quelles stratégies fonctionnent le mieux pour enseigner dans un milieu riche en technologies ?
— Quelles méthodes d’enseignement sont les plus efficaces pour les cours en alternance et en ligne ?
— Comment choisir entre tous les médias disponibles, que ce soit sous forme écrite, audio, vidéo, par ordinateur ou médias sociaux, dans le meilleur intérêt de mes étudiants et du sujet enseigné ?
— Comment maintenir le niveau de qualité de l’enseignement, de l’apprentissage et des ressources dans un milieu éducatif en constante évolution ?
— Quelles sont les réelles possibilités d’enseignement et d’apprentissage offertes par les MOOC, les matériels didactiques ouverts (OER), et les manuels scolaires ?
Le Dr Bates nous fait partager sa compréhension des théories, des options, des pratiques exemplaires et des stratégies point par point. Il fournit des conseils et des orientations claires, pragmatiques et concrètes fondées sur la recherche et les pratiques exemplaires. L’avantage du manuel est qu’il peut être utilisé par les enseignants et reconverti selon les besoins. La seule exigence est de remercier l’auteur de l’ouvrage.
Teaching in a Digital Age : Guidelines for Teaching and Learning est un outil précieux pour les enseignants et formateurs qui dispensent actuellement leurs cours en ligne, mais aussi pour ceux qui songent à développer et à donner des cours en ligne à leurs étudiants.
Le Dr Bates est un pionnier dans le domaine de l’apprentissage ouvert et en ligne ; il a plus de 40 ans d’expérience d’enseignement dans des collèges et universités aussi bien au Canada que dans le monde entier.
Le manuel scolaire est disponible sur le site Contact North | Contact Nord à l’adresse www.contactnorth.ca/teachinginadigitalage.
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