Blackboard Inc. (Nasdaq?: BBBB) a annonc? aujourd’hui l’adoption par
l’Universit? d’Anvers de Blackboard Learn? 9.1 pour
am?liorer significativement la qualit? de l’enseignement et de
l’apprentissage dans son consortium de six coll?ges implant?s dans la
r?gion, et pour le d?veloppement de projets tirant parti des
technologies du Web 2.0.
Avec la g?n?ralisation des t?l?phones intelligents (smartphones) chez
les ?tudiants, l’universit?, troisi?me de la r?gie Flandre, envisage
?galement d’encourager l’apprentissage mobile avec Blackboard Mobile
Learn? gr?ce ? des applications natives destin?es aux plateformes
et appareils mobiles parmi les plus populaires au monde.
L’Universit? d’Anvers h?berge la version 9.1 de la plateforme au coeur
de son r?seau pour desservir plus de 40 000 utilisateurs sur l’ensemble
du consortium, g?n?rant des ?conomies d’?chelles substantielles pour les
coll?ges membres tout en cr?ant un environnement d’apprentissage plus
moderne, centr? sur les besoins des ?tudiants en perp?tuelle ?volution.
En incorporant un large ?ventail d’outils d’apprentissage sociaux
embarqu?s comme les blogs et les wikis, et la possibilit? d’int?grer du
contenu multim?dia provenant de sources diverses du Web 2.0, la version
9.1 permet l’av?nement d’une exp?rience d’apprentissage plus riche et
plus int?gr?e et donc une plus grande satisfaction des ?tudiants.
Forts du renforcement du classement et de la tra?abilit? centralis?s et
de la d?tection du plagiat gr?ce aux solutions Gradebook et SafeAssign?,
et ? la capacit? d’ex?cuter rapidement des t?l?chargements multiples de
fichiers, les instructeurs de l’Universit? d’Anvers consacreront moins
de temps aux aspects logistiques dans la plateforme virtuelle
d’apprentissage, et davantage de temps ? garantir l’engagement total des
?tudiants dans leur apprentissage quotidien.
Filip Seuntjens, chef de projet IT pour l’Universit? d’Anvers, a
d?clar?: ??Blackboard int?gre sans heurt tout ce qui est important pour
les ?tablissements d’enseignement, ce qui garantit une meilleure
exp?rience utilisateur et une satisfaction renforc?e chez les ?tudiants
? c’est pourquoi nous constatons un taux d’adoption aussi ?lev?. Ce que
nous appr?cions dans la plateforme Blackboard, c’est sa capacit? ? tirer
parti de l’innovation technologique et ? rester en phase avec les
avanc?es dans le domaine de l’enseignement. Notre objectif est que
Blackboard Learn devienne l’unique portail et source d’information pour
tous les acteurs concern?s au sein de notre institution.??
L’Universit? d’Anvers a vu le jour en 2003 apr?s la fusion de trois
universit?s connues historiquement sous les noms de RUCA
(Universit? d’?tat d’Anvers centre), UFSIA
(Facult?s universitaires Saint Ignatius d’Anvers) et UIA
(Institution universitaire d’Anvers). Outre l’?volution vers la
plateforme Blackboard Learn 9.1, Anvers a ?galement adopt? les modules
??Community Engagement?? et ??Content Management?? (engagement de la
communaut? et gestion de contenu).
Plus de 1 500 institutions ont migr? ou ont pr?vu de migrer vers la
derni?re version de la plateforme Blackboard, afin de tirer parti de sa
plus grande stabilit? et des avanc?es r?alis?es dans le domaine de la
gestion de contenu num?rique et des outils d’apprentissage sociaux pour
favoriser l’engagement des ?tudiants et une meilleure efficacit? du flux
de travail pour les instructeurs et les administrateurs.
Pour de plus amples informations ? propos de Blackboard Learn,
rendez-vous sur http://www.blackboard.com/Platforms/Learn/Overview.aspx
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? propos de Blackboard Inc.
Blackboard Inc. (Nasdaq?: BBBB)
est un leader mondial des technologies d’entreprise et des solutions
novatrices qui am?liorent chaque jour l’exp?rience de millions
d’?tudiants et d’apprenants dans le monde entier. Les solutions de
Blackboard permettent ? des milliers d’?tablissements d’enseignement
sup?rieur, d’?coles primaires et secondaires (maternelle ? la 12e
ann?e), d’organisations professionnelles, industrielles et
gouvernementales d’?largir leurs services d’enseignements et
d’apprentissage en ligne, de faciliter le commerce entre campus,
d’assurer la s?curit? et de communiquer de mani?re plus efficace avec
leurs collectivit?s. Fond?e en 1997, Blackboard a son si?ge social ?
Washington, D.C. et poss?de des bureaux en Am?rique du Nord, en Europe,
en Asie et en Australie.
Toute d?claration contenue dans le pr?sent communiqu? portant sur les
pr?visions, les intentions et les perspectives de Blackboard ainsi que
toute autre affirmation renfermant les mots ? croit ?, ? anticipe ?, ?
planifie ?, ? pr?voit ?, l’emploi du futur et autres expressions
similaires constituent des ?nonc?s prospectifs au sens de la loi
am?ricaine Private Securities Litigation Reform Act de 1995. Les
r?sultats r?els pourraient diff?rer sensiblement de ceux qui sont
refl?t?s par lesdits ?nonc?s prospectifs en raison de divers facteurs
importants, y compris ceux d?crits dans la section ? Risk Factors ? de
notre rapport sur formulaire 10-K d?pos? le 18 f?vrier 2011 et de notre
rapport sur formulaire 10-Q d?pos? le 4 ao?t 2011 aupr?s de la SEC. Par
ailleurs, les ?nonc?s prospectifs contenus dans ce communiqu?
repr?sentent les opinions de la soci?t? au 22 septembre 2011. La soci?t?
s’attend ainsi ? ce que des ?v?nements et des d?veloppements subs?quents
viennent modifier ses opinions. Bien qu’elle puisse d?cider de r?viser
ces ?nonc?s prospectifs ? tout moment, la soci?t? rejette express?ment
toute obligation de le faire. Ces ?nonc?s prospectifs ne devraient pas
?tre consid?r?s comme repr?sentatifs des opinions de la soci?t? ? toute
autre date post?rieure au 22 septembre 2011.
Le texte du communiqu? issu d?une traduction ne doit d?aucune mani?re
?tre consid?r? comme officiel. La seule version du communiqu? qui fasse
foi est celle du communiqu? dans sa langue d?origine. La traduction
devra toujours ?tre confront?e au texte source, qui fera jurisprudence.
